continuum - scuola dell'infanzia e mensa scolastica, cadro

luogo
Lugano–Cadro (TI), comparto del Centro scolastico di via Centro Scolastico
procedura
concorso di progetto per gruppo mandatario interdisciplinare a una fase in procedura libera
esito
4° premio

 

ente banditore
Città di Lugano, Dicastero Immobili – Divisione Edilizia Pubblica

 

oggetto del concorso
nuova scuola dell’infanzia (4 sezioni) e mensa scolastica per la scuola elementare del quartiere di Cadro.

 

programma
edificio scolastico con spazi didattici per la scuola dell’infanzia, mensa SE, cucina, spazi di supporto, locali tecnici e sistemazioni esterne.

 

tema progettuale
completamento e rafforzamento dell’impianto a corte del centro scolastico esistente, attraverso un nuovo edificio in continuità spaziale e funzionale.

 

impianto urbanistico
volume compatto su due livelli che prolunga lo spazio pubblico del piazzale verso la strada, liberando l’area verde a monte e rafforzando la gerarchia degli spazi aperti.

 

spazi condivisi
la corte centrale diventa spazio di riferimento dell’intero comparto scolastico, mettendo in relazione scuola esistente, nuova scuola dell’infanzia e mensa.

 

percorsi e soglie
un passaggio esterno attraversa l’edificio collegando la corte scolastica con il giardino e gli ingressi della scuola dell’infanzia, articolando una sequenza di spazi intermedi.

 

organizzazione funzionale
distinzione chiara tra contenuti della scuola elementare e della scuola dell’infanzia; aule e spazi didattici organizzati per favorire orientamento, luce naturale e uso condiviso.

 

sistema costruttivo
struttura mista con nucleo centrale in calcestruzzo armato e struttura lignea collaborante (X-LAM e solette prefabbricate), orientata a flessibilità, prefabbricazione e controllo dei tempi realizzativi.

 

nota
il progetto affronta il tema della continuità spaziale e funzionale del comparto scolastico come elemento ordinatore dell’impianto architettonico.